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S3 - La supervision directe en maîtrise de stage (HORS QUOTA)

Objectif général
Acquérir des compétences de MSU* pour placer l’interne en supervision
directe, élément essentiel et indispensable d’évaluation des performances et
des compétences de l’interne novice après la phase d’observation active.
*Maître de Stage Universitaire
Objectifs pédagogiques

 

  •  Maîtriser le cadre réglementaire du stage ambulatoire, en connaître les objectifs.
  • Décrire les caractéristiques de l’étudiant novice conduisant à sa mise en supervision directe.
  • Décrire les éléments contextuels conduisant à la mise en supervision directe de l’étudiant.
  • Décrire et développer les attitudes permettant l’établissement d’une relation superviseur supervisé

           facilitant l’apprentissage.

  • Connaître et utiliser l’entretien semi directif.
  • Appliquer les principes d’une rétro action constructive et efficace : utiliser les stratégies permettant un diagnostic pédagogique de la performance de l’interne en supervision directe.
  • Créer et d’utiliser un outil pédagogique pertinent favorisant une supervision de qualité.
  • Identifier avec l’interne des prescriptions pédagogiques pertinentes.
  • Reconnaître ses forces et ses limites dans la pratique de la supervision directe et identifier d’autres moyens d’apprentissage conséquents.
  • Utiliser les traces d’apprentissage dans le cadre de la certification.

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